Nasz Zespół

Jestem magistrem filologii angielskiej UW oraz posiadaczką certyfikatu CELTA wydanego przez University of Cambridge potwierdzającego moje kwalifikacje do nauczania języka angielskiego. Mam ponad 20-letnie doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego, od 2000 roku jestem lektorką w Polsko – Japońskiej Akademii Technik Komputerowych. Z N-joy English rozpoczęłam współpracę w 2008 r, a od 2016 jestem właścicielką tej szkoły. W swojej pracy prowadziłam zarówno kusy języka specjalistycznego, jak i ogólnego, z klientami biznesowymi oraz indywidualnymi w wielu warszawskich szkołach językowych. Od lat bardzo skutecznie przygotowuję młodzież do egzaminów Cambridge English.

Moje zajęcia są zawsze ambitne, pełne pozytywnej energii i humoru. Staram się, abyście jak najszybciej przełamali barierę językową i cieszyli się nabytymi umiejętnościami. Podczas moich lekcji uczycie się poprzez pracę w parach i małych grupach, wykorzystanie wielu gier językowych i case studies, oraz nowoczesne technologie. Zarówno dla mnie, jak i dla całego Zespołu, najważniejsza jest komunikacja, która daje wolność wyrażania swych potrzeb, preferencji, obaw czy też radości, co daje poczucie bezpieczeństwa podczas wakacyjnych podróżny oraz poczucie pewności w sytuacjach biznesowych.

Animatorka kultury, instruktorka teatru, doświadczona nauczycielka jez. angielskiego w szkole podstawowej oraz Opiekunka Metodyczna licencjonowanej Metody Teddy Eddie w szkole N-joy English. Współpracuję z instytucjami kultury oraz tworzę projekty teatralne. Podczas zajęć wykorzystuję to, co w dzieciach najlepsze – potrzebę ruchu, ekspresji i zabawy. To są fundamenty szybkiej i przyjemnej nauki języka obcego. Fascynuje mnie pedagogika twórczości oraz edukacja oparta na dobrych relacjach – zarówno z dziećmi jak ich rodzicami. Zapraszam do wspólnej przygody

With over seven years of experience at N-joy English Language School and a Master’s degree in Pedagogy (with distinction) from the University of Warsaw, I have developed a strong track record of teaching teenage students, many of whom enroll specifically to prepare for and pass the FCE exam.

My educational philosophy is rooted in the belief that every child is unique, necessitating a move away from one-size-fits-all approaches. As an educator, licensed therapist, and book author with experience in Special Education Needs (SEN) within the International Baccalaureate (IB) framework, I employ an interdisciplinary approach that emphasizes two-way communication, creativity, and mindfulness. This background, complemented by my perspective as a parent, drives my commitment to creating a learning environment where students feel safe, accepted, and confident—the essential prerequisites for reaching their full potential.

I deeply value that N-joy not merely focuses on teaching English but also on empowering students to practically apply and continuously improve their language skills.

I am a native English speaker from the UK, CELTA-certified, with over 14 years of experience teaching English. During that time, I have helped hundreds of students—from children aged 10+ to adults—build confidence, pass exams, and achieve their language goals.

My lessons are friendly, engaging, and tailored 100% to your individual needs. Whether you want to improve your fluency, prepare for an exam, or develop your Business English skills, I’d be happy to help you achieve your goals.

W swojej pracy kładę główny nacisk na swobodną komunikację i dbam o najwyższą skuteczność nauczania. Z powodzeniem łączę ambitne cele edukacyjne z motywującą, bezstresową atmosferą, co bezpośrednio przekłada się na świetne wyniki i pewność siebie moich uczniów. Moja szeroka wiedza metodyczna i doświadczenie zaowocowały również publikacjami – jestem autorką książek do nauki języka angielskiego.

Z powodzeniem wdrażam na lekcjach cyfrowe rozwiązania, które angażują i ciekawią uczniów.: Aby przyspieszyć proces zapamiętywania i ułatwić zrozumienie materiału, aktywnie wykorzystuję sketchnotki, mapy myśli oraz autorskie pomoce wizualne. Nauka ze mną to gwarancja przełamania bariery językowej w przyjaznym środowisku.

Ogromne serce i praca, jaką wkładam w edukację dzieci, zostały wielokrotnie docenione. W 2018 roku zostałam uhonorowana Nagrodą Burmistrza Dzielnicy Ochota, a w 2019 roku zajęłam zaszczytne 3. miejsce w prestiżowym plebiscycie „Nauczyciel na Medal”.

Prywatnie jestem szczęśliwą posiadaczką trzech kotów i jednej świnki morskiej oraz zapaloną snowboarderką.

Jestem certyfikowaną nauczycielką Metody Teddy Eddie oraz lektorką języka angielskiego, która po wielu latach mieszkania w UK odkryła w sobie pasję do nauczania dzieci. Od ponad 8 lat uczę języka angielskiego. Staram się, aby moje zajęcia były zawsze ciekawe i angażujące, a dzieci przyswajały naturalny język, przydatny w codziennych sytuacjach.

W pracy z najmłodszymi wykorzystuję pełen potencjał tej metody. Opieram zajęcia na naturalnym zanurzeniu w języku, ruchu (TPR), piosenkach, rymowankach i wciągających opowieściach. Dzieci chłoną wiedzę wielozmysłowo, bez poczucia, że są „w szkole”. Z racji wieloletniego pobytu w Wielkiej Brytanii, od pierwszych zajęć kładę ogromny nacisk na wypracowanie u dzieci poprawnego akcentu i naturalnej, płynnej wymowy.

Na zajęciach nie lubię nudy i rutyny, dlatego bardzo często wspólnie z uczniami wymyślam autorskie gry i zabawy językowe. Kiedy dzieci czują, że mają realny wpływ na to, jak wygląda lekcja, są nieporównywalnie bardziej zaangażowane i zmotywowane do nauki!

Niezwykle ważna jest dla mnie przyjazna i wspierająca atmosfera na zajęciach. Na co dzień wykorzystuję metody Pozytywnej Dyscypliny, aby nauka zawsze była dla dzieci przyjemnością i budowała ich poczucie własnej wartości.

Dbam o swój warsztat pracy i stały rozwój zawodowy – regularnie doskonalę swoje umiejętności podczas szkoleń, konferencji i kursów pedagogicznych. W wolnym czasie ładuję baterie, spędzając czas z moimi psimi pupilami.

Angielskiego uczę od ponad 10 lat. Uwielbiam pracę z dorosłymi i z młodzieżą, a uczenie innych daje mi bardzo dużo satysfakcji, szczególnie kiedy nasza współpraca przynosi zauważalne efekty. Doskonale motywuję i wspieram dorosłych w procesie uczenia, pomagając im przełamać bariery i uwierzyć we własne możliwości.

W 2022 roku zdobyłam renomowany certyfikat CELTA wydany przez Cambridge Assessment English, nadający mi uprawnienia do nauczania języka angielskiego. Między innymi dzięki temu zapleczu metodycznemu skutecznie przygotowuję kursantów do egzaminów Cambridge, łącząc wysokie wymagania z bezstresowym podejściem.

Przez pewien czas uczyłam również angielskiego w Hiszpanii, co dało mi wiele nowych doświadczeń i pozwoliło spojrzeć na nauczanie języka z zupełnie innej perspektywy.

Na zajęciach kładę ogromny nacisk na naturalną komunikację. Udowadniam, że poprawność i płynność mogą iść w parze – jasno i przystępnie tłumaczę zawiłości gramatyki, sprawiając, że przestaje być ona przeszkodą, a staje się logicznym i użytecznym narzędziem.

Lubię dobrze poznawać moich uczniów, rozmawiać z nimi, odkrywać ich punkt widzenia i słuchać ciekawych historii z ich codziennego życia. Zawsze staram się zbudować dobre relacje z kursantami, śmiać się z nimi i pokazywać ciekawe strony języka angielskiego, bo wierzę, że swobodna i przyjazna atmosfera podczas nauki sprzyja osiąganiu językowych celów. Do zobaczenia na moich zajęciach!

Języki obce to nie tylko mój zawód, ale przede wszystkim życiowa pasja. Jestem absolwentką filologii angielskiej i germańskiej na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, a swoje wykształcenie uzupełniłam studiami podyplomowymi z tłumaczeń pisemnych oraz British and European Union Law na Uniwersytecie Warszawskim. Od ponad 20 lat łączę role czynnego tłumacza oraz lektora.

Z sukcesem przygotowuję młodzież i dorosłych do kluczowych egzaminów: Egzaminu Ósmoklasisty (E8) oraz matury (na poziomie podstawowym, rozszerzonym i dwujęzycznym), a także do certyfikatów międzynarodowych: Cambridge, TELC, IELTS, Goethe, IÖ. Prowadzę zajęcia indywidualne i grupowe, dzieląc się wiedzą z zakresu języka ogólnego oraz biznesowego i specjalistycznego.

W pracy edukacyjnej zależy mi na zarażaniu pasją. Pokazuję moim uczniom, jak skutecznie i sprytnie uczyć się języka obcego, wykorzystując tzw. transfer językowy – czyli bazując na strukturach, które już znają z innych języków.

Na co dzień pracuję również jako nauczycielka języka angielskiego w Zespole Szkół Specjalnych w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii w Zagórzu. Dzięki temu mam ogromne doświadczenie i serce do pracy z młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych (spektrum autyzmu, ADHD, dysleksja) oraz w kryzysach zdrowia psychicznego. Na moich zajęciach każdy może czuć się bezpiecznie i komfortowo.

Jestem absolwentką filologii angielskiej. Po ukończeniu studiów przez wiele lat rozwijałam swoje kompetencje językowe podczas pobytu w Wielkiej Brytanii. Po powrocie do Polski postanowiłam połączyć swoją pasję do języka z pracą nauczycielki. Jestem również certyfikowaną lektorką metody Teddy Eddie.

Zawsze z ogromnym zaangażowaniem i niespożytą energią prowadzę zajęcia dla dzieci. Moje lekcje są pełne kreatywnych pomysłów i różnorodnych aktywności, dzięki czemu uczniowie z niecierpliwością czekają na każde kolejne spotkanie. Szczególny nacisk kładę na rozwijanie swobodnej komunikacji oraz prawidłowej brytyjskiej wymowy, tworząc atmosferę, w której nauka odbywa się w naturalny i pełen radości sposób.

Jestem absolwentką prestiżowej brytyjskiej uczelni University of the Arts London. Przez wiele lat mieszkałam i studiowałam w Wielkiej Brytanii, dzięki czemu biegle posługuję się językiem angielskim i doskonale znam jego naturalne, codzienne użycie.

To żywe doświadczenie pozwala mi przekazywać uczniom nie tylko suchą wiedzę językową, ale również elementy kultury brytyjskiej, autentyczne zwroty, odpowiednią wymowę oraz praktyczne aspekty komunikacji, których na próżno szukać w tradycyjnych podręcznikach. Prywatnie jestem pasjonatką języka angielskiego, kultury brytyjskiej oraz literatury anglojęzycznej. Głęboko wierzę, że język obcy to przede wszystkim niezastąpione narzędzie, które otwiera drzwi do świata, lepszej edukacji, podróży i wymarzonej kariery.

Uczniowie mówią, że potrafię w prosty i przystępny sposób wytłumaczyć nawet najbardziej wymagające i zawiłe zagadnienia. Uczę skutecznie, a jednocześnie wykazuję się dużą uważnością i wrażliwością na konkretne potrzeby każdego ucznia.
Tworzę na lekcjach przyjazną atmosferę, w której kursanci czują się swobodnie, błyskawicznie zyskują pewność siebie w mówieniu i rozwijają swoje umiejętności językowe z prawdziwą przyjemnością.

Aleksandra, studentka Zarządzania i Przywództwa na Uniwersytecie SWPS, która w N-Joy English dba o to, aby całe zaplecze organizacyjne, administracyjne i finansowe szkoły działało jak szwajcarski zegarek. Ola, czeka na Państwa w sekretariacie naszej szkoły i odpowiada za perfekcyjną obsługę klienta oraz koordynację komunikacji w naszym międzynarodowym zespole. Dzięki niej codzienna współpraca z lektorami, rodzicami i uczniami przebiega w atmosferze pełnego profesjonalizmu i wzajemnego zaufania. Zawsze pomoże dobrać odpowiedni kurs, opowie o naszej szkole i metodach nauczania, zaprezentuje naszą ofertę, odpowie na Państwa pytania i zawsze służy nieocenioną pomocą w sytuacjach nagłych.